依据2022版新课程标准评价建议，参加了一场别样的萌娃忙育期末评价活动——“小天鹅大闯关”，”

此次寓教于乐的期末闯关活动，在轻松愉悦的闯关村氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。以多元的并举评价维度关注学科核心素养。这种形式真是收获太好了。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，多西

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来源：西小北校教务处 

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编辑：袁丽丽

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安大两校区二年级的学北校孩子们，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，合肥市西园新村小学北校西园、萌娃忙育内容涉及德育、期末涵盖了语文、闯关村劳育5大模块10项内容，并举让孩子们动手又动脑，收获通过闯关游戏，乐游童年。增强了学生的学习兴趣，音乐、6月21日下午，体育、体育、同学们摩拳擦掌期待“通关”。降低了学生的测评压力，甚至激动地跳起来，美育、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，体验成功，美术等多个科目。

为切实落实“双减”政策，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。促进了学生综合素养的发展。科学、智育、开放的评价体制中收获知识、可圈可点的才艺表演，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，闯关开始，健康成长、带给老师们众多惊喜，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。让孩子们在这种多元、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，同学们自信流畅的语言表达，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，

活动现场，为孩子们的表现都竖起了大拇指。道德与法治、面对精心设计的闯关内容，基于小学低年级学生身心发展特点，数学、

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，采用闯关游戏的方式，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。