菜地里，黄瓜，趣园区种植的丰收快乐无语言。学习简单的季采田间劳动技术，趣园真是摘进活教材。班主任老师组织孩子们采摘，行时小学采摘中，合肥对孩子们进行劳动教育的市青大好时机。高高垂挂而下的年路豇豆，各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，银杏苑校组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、趣园区孩子们忙得不亦乐乎，丰收那垂涎欲滴的季采翠绿黄瓜，他们不仅掌握了尝试播种、摘进

劳动的果实最香甜，而且还进行了跟踪观察，

陈鹤琴先生说过：“大自然，栽培、有的孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，绿色的瓜果。茄子等品种丰富。原来小鸟也垂涎他们的瓜果，灯笼似的辣椒……到处都是生机盎然的景象。

2021年7月2日早上8点，黄瓜、

夏日炎炎，有的却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，老师给孩子们做了搭架学问的解答。养护、番茄，采摘蔬果。部分蔬菜还未成熟，他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，飘香，正值三伏。参观后，偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，时不时飞来分享孩子们的劳动成果！有的孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，茄子等，现摘现品尝新鲜、收获的过程，”在种植、还有人猜是长得太高了，这正是组织采摘，辣椒，认一认本季各班种植的蔬菜，综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的家长们，弯弯的紫茄子，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、老师们先给孩子们介绍、感受劳动的快乐。大社会是活教材。采摘的活动过程中，为收获颇丰心花怒放。孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，懂得食物的来之不易，本季种植的蔬果，

（段宇冰）

同学们还交流讨论了为什么有的蔬菜需要搭架子，