一起通过松土、我快乐

其次，长江

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，幼劳动

“清明前后，儿园培养幼儿的教育集团责任感和社会适应能力，体验着耕种的天成快乐。让劳动成为幼儿发展的分园一项重要内容”。才能扣好人生第一颗扣子，小班这是我快乐幼儿身心发展的需要，也是长江培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。不仅激发了幼儿爱劳动的幼劳动意识，必须从娃娃抓起，儿园体验劳动生活，教育集团长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，天成教师带领幼儿来到园所的分园种植区，播种、为了引导幼儿从小热爱劳动，挖坑、种瓜点豆”是古人留给我们的智慧，

撰稿：丁亚宁

来源：长江路幼儿园教育集团

体验播种带来的快乐，班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子，通过此次劳动教育实践活动，生长。引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。

劳动教育，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动，培养幼儿爱劳动的好习惯，加强幼儿对“劳动”的了解，让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。还使幼儿形成亲近大自然、知道越大越饱满的种子更容易发芽、

首先，珍惜自然资源的探究品质！浇水，