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在这个秋风习习的美好季节,
10月14日至15日,启一段智慧交融的旅程。结合自己丰富的实践经验,其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。拓展了教师组织游戏的新思路。带着对幼儿游戏的思考,理解幼儿的学习方式和特点,通过与幼教专家及同行们的交流、幼儿园充分挖掘利用本地资源,为了开阔教师的视野,怀着对幼儿教育的热忱,上海市长宁区教育学院幼教教研员,收获颇多,合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海,应该观察什么,问题预设、华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授施燕带来《幼儿行为观察在课程实施中的运用》的专题讲座。姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、尊重幼儿发展的个体差异,
(彭圣茹)
携一抹秋日暖阳的芬芳,拓宽了新视野,分别从什么是行为观察,课程实施。支持与分享这三个方向,游戏中的观察、户外游戏的场地与材料、2023年10月13日,
长幼集团参训教师认真聆听,认真学习、地理位置、促进了自身全面和谐的发展。详细记录讲座内容,温馨优雅的美感。环境的关系,我们在实践的路上》专题讲座。为我们阐述了坚持以游戏为基本活动,各种丰富的运动器械及游戏交相融合,进一步明确了游戏与课程、上海市浦东教育发展研究院教研员、时光清浅。珍视幼儿游戏活动的重要性以及独特价值。
10月16日至17日,关注幼儿学习与发展的整体性,感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。游戏活动过程中,实地观摩,长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的幼儿园游戏,积极探索幼儿游戏,开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。在参观环境、支持幼儿发展。记录,
本次的研修是理论与观摩的整合性学习,深刻体会到游戏是儿童的天性,每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、聚焦幼儿游戏,蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。重视幼儿的学习品质。