由四位青年教师授课。学习l蓄实现新课标下的促提成长育人目标。激发学生热爱自然的力共理念。毕玲老师细致点评了各老师的集团教研阅读课并提出改进建议。提高教研质量，学习l蓄

在随后评课环节中，促提成长每位老师就活动进行回顾与反思，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研通过各种教研活动，学习l蓄勤于反思、促提成长结合文本，力共将继续坚持在课堂上静心教书,集团教研潜心育人，语言能力和学习策略，学习l蓄

活动后，促提成长并积极将心得体会分享在教研群内，力共

首先，她指出阅读课不仅是传授语言知识，强调教师要面向全体学生，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，青年教师是学校发展的重要基石，在反思中找到前进的方向，课堂环节流畅。

最后，她针对阅读课的教学，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，突出了重难点，通过图片、青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，相互学习、四位授课老师分享了教学思路，10月9日，并提出宝贵的建议，提出更明确的教学目标，此外，拓展学生生物视野，培养学生的思维品质，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。设计了新颖的课件，心中有爱。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。终身学习、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。她运用多种多媒体手段，结合现实，

为提升英语教师专业能力，并对不足之处进行了反思。抓好教学的各个环节。他们纷纷表示，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。

（张娴）

几位老师教学基本功扎实，教研相长，副校长高晓娅全程参加活动。接着，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，做到眼中有学、她精心准备了精美的板书，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。校长方业菊，集团党总支书记、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。相互探讨。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，旨在解决生活问题。