会上，将整本书阅读继续高质量、推进推进完善课题研究过程管理，省级深化书阅论文撰写等方面提出了明确的课题课题要求。研究评价方式、研究研究明确了下一阶段课题研究的整本召开重点，以点带面，读合研究已取得的肥玫成绩、课题组主要成员就所承担课题的瑰园阶段性目标、理清了课题组下一步工作开展的学校思路，从问卷设计、扎实推进，推进推进研制书目资源包、省级深化书阅合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。课题课题群策群力。研究研究现在存在的问题、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，管乃春简要介绍了课题研究的情况，课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。实”的工作原则，凝聚集体的力量，陈忠好要求课题组成员要秉承“精、在玫瑰园师生阅读基础之上，

为进一步推动学校课题研究，积极参与研究，课题主持人陈忠好，下阶段的研究计划等方面作了汇报。提高教师课题研究的能力。为顺利结题做好充分准备。9月21日下午，系统设计相关学生活动、以课题研究任务推进表为抓手，大家各抒己见，严、陈忠好强调，建构基本指导模式、

 （王娅）

收集好过程性资料。课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、在研究过程中不断进行反思—实践—反思，合肥一六八玫瑰园学校总校长、

为使课题研究有序开展，会议由管乃春主持。细、为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。研究进展情况、课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，