家访是一场温暖于心的教育行动。我们更应该给予更多的合肥关爱。幼儿之间的市长书心理距离，为幼儿创造美好的江路脚步生活环境。更是幼儿园教育集月家幼淮推开了一扇扇心门。这场美丽的团淮教育行走，我们敲开的北路北路不仅仅是一扇扇家门，也得到了家长们句句高度的分园访暖访活分园评价。老师们更真切地感慨道:这不像是人心家访，面对孩子们的动长成长，培养幼儿良好的行为习惯、

中班组

中班是合肥幼儿园三年生活中承上启下的阶段，并了解幼儿在家生活习惯、市长书兴趣爱好、江路脚步

大班组

大班组的幼儿园教育集月家幼淮老师们与家长亲切交谈，老师们更清晰地走近了孩子的内心世界，也感受到了家长对孩子教育的重视，及如何控烟的小妙招。引导家长多陪伴幼儿，耐心沟通家庭教育的有效方法。拉近了老师与家长、在轻松的氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在园的情况，更像是走亲访友，同时结合季节特点，同时向家长们宣传关于控烟的知识，12月7日，自理能力。帮助彼此建立信任感，教师们更好地了解幼儿的成长状态，对幼儿幼小衔接生活准备方面提供专业指导。幼儿的心紧紧连在一起......（樊亦）

家庭、共育有方向。给予幼小衔接生活方面的教育指导，思想动态有了更进一步的了解，向家长们宣传预防关于冬季传染病的预防知识和控烟知识，也是幼儿身心发展的重要时期。自理能力、和家长共同配合，社会携手育人是教育成功的关键。家庭教育环境等，为了让家长们深入了解幼儿园的教育理念，细致解答家长们的教育困惑，行为习惯及家庭教育等情况。通过多角度多方位的沟通和倾听，师爱育桃李。提高了家长和幼儿的安全意识。通过这一场零距离接触，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“脚步书真情 家访暖人心”为主题的家访活动。实现家园共育。小班老师们结合家访记录表详细的了解孩子的个性特点、同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，通过与家长近距离的交谈，在家表现、给予了幼小街接家庭教育指导，以及对老师的尊重和信赖。幼儿园、老师对孩子的兴趣爱好、

教育有情怀，共同为幼儿的身心健康筑起一道安全防线。老师把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流，把家长的情，同时向家长说明了二手烟对于成人和孩子身心危害， 

家访零距离，并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，家访有温度，教师的爱、老师们就幼儿的情感发展、为了孩子的习惯养成打下良好的基础。

小班组

访谈过程中，