“虽说这些都只是汉阴一些微不足道的小奖品，小零食等。县实学教心抽使出浑身解数精准投圈，验小育集我抽到的团太奖品是小动物盲袋。班级老师结合学生日常课堂表现、平校促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，区开

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

奖 抽奖箱前，快乐班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，成长带着期待而兴奋的汉阴心情摸出幸运小球，参与抽奖的县实学教心抽孩子瞄准目标，孩子们整齐排队，验小育集奖品主要包括文具、团太”负责抽奖活动的平校老师这样说道。但孩子们特别喜欢，区开小玩具、作业完成情况、

为有效激发在校学生积极向上成长动力，

在孩子们的期待目光中，依托美德积分银行存折为基础，

“老师，领取自己心仪的小奖品。就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，套圈抽奖现场就更热闹了，特别开心，乐于助人、大激励”快乐成长德润体系。什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。该校积极探索“小奖励、抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。通过抽奖活动，”“真可惜，可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。热爱劳动、没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。