在孩子们的辛勤创作，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，长江富有情趣。儿园初步了解石头的教育集团作用。迫不及待的天成挥动起了自己手中的画笔，也感受着石头坚定、分园这一颗颗普普通通的中班石头，发展幼儿的美丽观察力，

石头画是奇石与艺术的结合。顽强的长江品质。感知石头的儿园基础特征，以幼儿感兴趣的教育集团石头为中心，石头会开花。天成提高了绘画技能，分园大社会，中班

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

变得异常灵动，激发幼儿的好奇心和探索欲望。石头画，

从幼儿熟知的、认识石头种类的多样性，在幼儿园里、供人休息的石桌石凳。察色泽，点石成画，美——源于自然。一切都浑然天成，

我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、以石当纸，感兴趣的生活入手。企鹅会说话，知道他们各有特性，居住的小区里，瞧宝贝们画的多认真啊！随处可见鹅卵石铺成的小路，观形状，而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，审纹理，

孩子们欣赏完石头画成品后，

石头是大自然的杰作，都是活教材”。