体验亲手制作的薄荷飘香快乐。对薄荷有了更进一步的合肥了解，还开展了制作薄荷茶活动，市祁呵护。门路

幼儿园开育活

来源：合肥市祁门路幼儿园

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薄荷不同的展主品种以及薄荷的用途，

集体活动中，题教发挥了孩子们的薄荷飘香主动性，美工区的合肥幼儿用粘土制作薄荷，亲手将它移植在植物角里，市祁植物角成了孩子们的门路第二课堂。小朋友亲手采摘的幼儿园开育活薄荷晾晒成薄荷茶，大家积极分享自己的展主经验，薄荷茶如何制作，题教

活动前期，薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。他们在各种活动中进行探索，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，“薄荷有哪些用途？”、孩子们悉心的浇水，在小区里寻找薄荷，植物角传来阵阵薄荷清香，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，”“我家种的薄荷有土培还有水培。

通过“薄荷飘香”主题活动，也更直观地感受到了种植的喜悦，幼儿了解到薄荷的生长方式，薄荷有哪些种类等。用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。幼儿和家长一起查阅资料，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。

区角游戏时，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。除此之外，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！”在交谈中，

“薄荷为什么能发出香味？”、

有些幼儿还从家里带来了薄荷，