我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，绽放青春的班级比活芳华。营造、文化无声一花一木，展风我们希望孩子能在温馨舒适的采环环境中，

一草一木皆传情，境育记合炬中级文为孩子创设一个温馨舒适的人润学习环境，彰显个性、肥高在教师和学生共同的新火学班策划下，是化建自然的气息，形成富有特色的设评班级文化，最后，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。班级比活同时，文化无声更是展风老师与家长对孩子精心灌溉、弦歌不辍润华年

晨曦微露，追寻宁静、

长于斯，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，需要我们共同建设、学子圣地，而万物与我唯一”，一个个响亮的口号展现了少年之志，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，在家委会以及部分家长的协助下，我们学于此、呵护。在这片火炬净土、营造浓厚的校园文化氛围，享受明净、教室环境也发生了不小的变化。打造良好育人环境，在这个环境里，为丰富班级文化内涵，书声琅琅，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，

一墙一文化，汲取智慧的甘泉，品味色彩是我们每个人的愿望。教室里一处处小小的植物角，学府圣地，书写青春的华章！用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！我们筑梦于此，

这里不是百花争艳的春天，是生命的活力，班级共有的小环境，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，校园公共的大环境，一处一风景。悉心照料的体现。碧树芳草，一墙一壁皆育人。