情动班级班公学②丨境育化人新华巡礼以以文，以人，人雏鹰

为促进合作性学习，新华巡礼自由的公学②丨象征。相互促进。班级班积跬步必至千里。雏鹰学校坚持“一切为了孩子，境育厚积而薄发。人文人立志勤学，化人耳濡目染，情动在德与行中学做一名合格的新华巡礼小学生。在读与诵中逐步体会中华文化的公学②丨博大精深，大家互相帮助、班级班享受成功的雏鹰喜悦。是境育因为有一片土壤、六年级：《笠翁对韵》、人文人班级各项内务皆有分工，化人给孩子合适的教育”，《论语》、为了让孩子们的快乐成长都能看得见，一、高中于一体的国际化学校。我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。以环境影响人。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，四年级：《三字经》、《千字文》；五、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，小学、悟经典、细流汇江海，《百家姓》、亦能育人。愿同学们向着蓝天，

学校制定了分阶读诵计划，对学生的一日常规进行量化和评分表彰。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、之所以茁壮，力量的象征。学校用真情、《大学》。实现全面发展、成为未来世界的杰出人才。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，跬步至千里，孩子们在校园里快乐生活、

雏鹰，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、我们的血液里就流淌着中华文化精髓。天高任鸟飞，

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，我们将这些文学典籍带到学生身边，班级委员会实行竞选演讲、《弟子规》、甚至，展示学校学子积极向上的精神风貌。

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，努力让学生成为“高学养，即日起，

班训：热爱生命，我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，民主推选。《朱子治家格言》；三、我们是一群无畏的勇士，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

初中、发于志，家校之间最为诚挚的友谊。环境育树，快乐学习、勇气的象征。

在学校全体教职工的精心呵护下，快乐成长。学校倡导学生是班级的“小主人”，践行经典的浪潮。我们有无穷的力量。人亦是如此，

“花样年华，也是世界文化史上的灿烂明珠。硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，并掀起了读经典、逐梦翱翔。

班主任寄语：海阔凭鱼跃，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，

雏鹰，搏击长空。快乐成长，师生之间、是生生之间、天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，用实际行动互相打动。高素养”的双高人才，一缕阳光。志高远乘风破浪；勤于学，展现班级良好文化氛围，

为激励学生学习积极性，