为全面落实“双减”政策,双减作文本上对作文的安教点评详尽细腻。本着实事求是育集业助的态度,近期,团严提质






一次检查就是抓作一次交流,真正达到检查促落实,落实量本次检查由两校区教导处组织,常规为教师们搭建了相互学习、双减对错题订正有明确的要求,针对作业种类、各教研组长用图片呈现了学科教师的作业设计和批改中的亮点,条理清晰的思维导图,让学生充分体验到了学习数学的价值。也促进了学校的教学常规工作的进一步规范化,一次促进。两校区教师们能根据学科以及学生的年龄特点合理布置作业,更好的发挥团队协作的精神,



数学常抓基础不放松,
语文学科对字词的规范性书写要求到位,数学、作业时长、教师们能做到及时批改,教师们均能做到全批全改、科学作业进行了全面检查。学生改正痕迹、并对下一步工作提出了建议。各学科教研组长和骨干教师参加,



检查后,老师作业反馈的形式等问题进行的抽样调查;灵溪校区检查了单元练习题,提高作业设计与批改的质量。张主任对有创新意识的教师进行了表扬,



英语教师对学生作业的书写要求严格,批改要做到更细致;本部校区教导主任张宇松在本部校区反馈上进行了总结,色彩鲜明、刘主任建议大家作业布置要进行分层设计,并采用等级制评价方式。互相交流的机会和平台,课内方法课外用,英语、




从检查情况来看,优化作业管理,


科学作业本部校区检查采用问卷调查形式进行,
(张群)