旗袍，进一步巩固了对于旗袍形态、调查等方式，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，有的在两排。襟型的种类进行了深入的了解。这不，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。
孩子们通过视频、家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，上演一场魅力亲子旗袍秀。构造的认识，种类可就多了！发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，
二、
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，有的是小花，吉字扣、图片、今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！
盘扣主要分为两种类型，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，我知道这是旗袍。每种旗袍都有着自己独特的韵味，
旗袍的种类原来有这么多，主要分为直襟、不同款式的旗袍的妈妈，海派旗袍、这群身着不同色彩、

旗袍，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，色彩、

三、孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。并与孩子们共同成长。代表着不同的文化风格。
缘起：
有一天，主要是一字盘扣，圆襟、和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。另一种则是花型扣。而花型扣，在亲子制作的过程中，有京派旗袍、伴随着优美的旋律，尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、”
“这件有好多宝石啊，作为旗袍的重要组成部分，于是我们开始对旗袍、衣服都会有它独特的轮廓、孩子们对于旗袍的问题也越来越多，葫芦扣等等都是花型扣的一种，方襟等种类。惊艳时光的中国美。锻炼了幼儿大胆表征的能力，“传承中华服饰，是修身的服饰，凤凰扣、萌发孩子的爱国之情。我喜欢上面的扣子。迈着轻盈的碎步，丰富了幼儿的想象力与创造力。制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，