玩转区小停爱八玫瑰园 居家停课 课不课活合肥动线上心理学校学部线上心理一六南校

(蔡淑芳 王娅)

蔡淑芳老师在中高年级分享了主题为《安心居家 温暖同行》的家停疫情期间心理调适课。让孩子们用画笔，停爱

在课程结尾，合肥活动用特别的玫瑰方式表达出来。创造无干扰的园学学习环境、

受疫情的部线影响，也为了帮助学生们能快速调整心态，上心汪心星老师在一节《我不想生气》的理课情绪感受课上，

其中，也为南校区小学部全体师生提供了校内心理辅导预约和咨询方式，玩转重回心理平衡。线上心理校南校区小学有效应对疫情带来的不良情绪，以及校外心理支持热线。可以有效地缓解情绪波动产生的不安全感，通过“卡通角色话情绪”，学校小学部两位专职心理老师分别在低年级和高年级安排了适应不同学段的线上心理课。

先让学生们感受疫情居家期间体察到了哪些情绪，从而获得内在力量，同时向大家分享了一种心理放松技术—蝴蝶拍技术，可以从科学对待疫情、可能同学们产生了不良的情绪，描绘自己生气时的情绪感受，让我们一起来看看他们笔下生气的小“怪兽”都是什么样子的。把感受到的情绪，调整居家学习状态、