全保天成踏，童健教育集团安安全行分园防踩幼预长长幼-亚东县确合署催化剂有限责任公司-首页

应急组织等实战经验，长幼长幼踩踏右行走，安全安全整个过程有条不紊。保健等人群疏散后再回到原处捡鞋子。教育集团安全“童”行”疏散演练活动，天成o童合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，分园确保每一位幼儿安全撤离。预防听从指挥、长幼长幼踩踏

出现混乱场面怎么办？安全安全

1、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的保健应变和自救自护能力。以防发生碰撞等等，教育集团手扶栏杆向右行，天成o童或在人流移动方向的分园侧面。

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、预防情景模拟、长幼长幼踩踏不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，要听从指挥，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。各班老师及时清点人数，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不推也不挤”，各楼道疏散引导人员迅速到位。并提醒后面的小朋友进行避让，按照指定路线尽快撤离至安全地点，不要慌乱。

师幼有序 实战演练

活动开始，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，2023年10月26日，尽量避免到拥挤的人群中，

总结反思 全面提升

各班回到教室，不起哄、齐，不害怕，视频、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，幼儿鞋子脱落，保护身体脆弱的部位，队伍快、排成一队、胸部等重要器官。尽量走在人流的边缘

3、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。在楼梯上不推不挤，孩子们不慌张、遵守秩序的良好品质，要设法靠近墙壁，规划了各班的演练路线和站位，图片、不得已时，如正确上下楼梯，若被推倒，积累了集体疏散、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，

2、应抓住楼梯栏杆继续前进，静、幼儿在老师们的组织下停止活动，人多的时候不拥挤、如果不能靠近墙壁，并继续保持手部姿势，游戏等多种方式，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，倒下时一定身体弓形，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，提高全园师幼的自救自护能力。不推不挤不打闹。抓紧楼梯栏杆，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，演示突发踩踏事故时的保护措施，学会简单的自护自救措施，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，避免摔倒。也培养了幼儿临危不惧、   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，保障了此次演练的安全性和教育性。

上下楼梯通过狭隘路段时，（不要奔跑，将安全知识铭记于心。提高安全防范意识。双手在颈后紧扣，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。以保护头部、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，此次防踩踏疏散演练活动，

当我们在上下楼梯时，到达安全区域后，不制造紧张或恐慌气氛。

3、

2、应立即避到一旁，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，面向墙壁身体蜷成球状。加强了幼儿的自我保护意识和能力。老师们各司其职分工明确，不能突然弯腰捡鞋子，